电机拖动实训装置

电工电子电气电机实验室设备

电机拖动实训装置

产品名称：电机拖动实训装置
产品型号：KH-TD98
产品品牌：上海开航

一、概述
电机拖动实训装置主要由实训桌和网孔板组成，学生通过实训线路进行元器件的布局，安装接线全部由学生自行完成，培养学生的动手能力和操作技能。实训项目可自行确定，选择相应的元器件来完成实训项目，也可作为电工考证设备使用。适用于各类院校电工电子实验教学中心、实训中心、基地、电工电子实验室、实训室。
二、特点
1.电气控制线路元器件都装在网孔板上，操作方便、更换便捷，可扩展功能或开发新实训
2.操作台只需三相四线的交流电源即可投入使用，占地面积小，节约用房、减少基建投资
3.设有电压型漏电保护器和电流型漏电保护器，确保操作者的安全；各电源输出均有监示及短路保护等功能，各测量仪表均有可靠的保护功能，使用安全可靠
4.实训台为单面双人座，即可以二个学生同时进行实训，电源独立互不干扰
5.网孔板为挂件式，采用1.5mm厚的钢板，网孔板的尺寸为600*700mm2,孔大小为5*10
三、技术参数
1.输入电压：三相四线～380V±10% 50HZ
2.工作环境：环境温度范围为-5℃～+40℃ 相对湿度＜85%（25℃）海拔＜4000m
3.装置容量：＜1.5kVA
4.外形尺寸：1430mm×680mm×1600mm
5.电气类实训室安全教育仿真软件共配1套
■安全用电常识
1.人体触电的方式：单相触电、两相触电、跨步电压触电、悬浮电路触电。
2.安全防护措施：预防直接触电的措施、预防间接触电的措施、个人防护用品的使用。
3.保护接地与保护接零：保护接地、保护接零。
4.触电现场急救措施：使触电者尽快脱离电源、判断触电者伤害程度、对不同情况的救治。
■常用电工工具
1.通用电工工具：测电笔、螺丝刀、钢丝钳、活络扳手、电工刀、镊子。
2.线路装修工具：冲击电钻、管子钳、剥线钳、紧线器、弯管器、切割器具、套丝器具。
3.设备装修工具：拉具、喷灯、梯子。
■常用导线的连接
1.线头绝缘层的剖削：塑料硬线、塑料软线、塑料护套线、花线、塑套软线、漆包线。
2.导线线头的连接：单股铜芯导线、股铜芯导线、铝导线。
3.线头与接线桩的连接：针孔式接线桩、平压式接线桩、瓦型接线桩。
4.线头绝缘的恢复：绝缘材料、包缠方法、热缩管。
四、基本配置
实训台提供线电压380V和相电压220V两种电源、单相电源插座、交流电压、电流表。
1.交流仪表
(1)交流电压表：0～500V带镜面交流电压表二只，精度1.0级
(2)交流电流表：0～5A带镜面交流电流表二只，精度1.0级，具有超量程报警、指示、切断总电源等
2.实训台设有两组电源通过启、停按钮控制电源的输出，并设有急停按钮。电源输出设有短路保护
3.网孔板:每个工位提供一张网孔板（2张），尺寸660mm*600mm。
4.实训桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构，桌面为防火、防水、耐磨高密度板、结构坚固，造型美观大方,桌子左右各设有两个抽屉（带锁），下部配置元件柜。
五、实训所需元器件清单（每台配置清单）

序号	名称	型号与规格	数量	备注
1	日光灯管套件（镇流器）	10W	1套
2	空气开关	DZ47-63LE4P5A	1只
3	保险丝座	RT18-32/3P	1只
4	直插式保险座	RT14-20	2只
5	熔断器	RT18-20/3A	3只
6	熔断器	RT14-20/2A	2只
7	交流接触器		3只
8	接触器辅助触头		3只
9	热继电器		2只
10	通电延时时间继电器	ST3PA-B/380V（0-10S）	1只
11	时间继电器座	PF-083A	1只
12	按钮开关盒	3孔	2只
13	电阻	75Ω/75W	3只	装实验台上
14	电阻	10Ω/25W	1只
15	二极管	1N5408	4只
16	行程开关	LX9-222	2只
17	行程开关	LX9-001	2只
18	塑料安装卡子		200只
19	自攻螺丝		100只
20	接线端子排	JF5-2.5/5	2条
21	G形导轨	0.2米	1根
22	三相鼠笼式异步电动机	AC380V Y/△	2台

六、参考实训项目
1.三相异步电动机直接启动控制
2.三相异步电动机接触器点动控制线路
3.三相异步电动机接触器自锁控制线路
4.三相异步电动机Y/△自动控制线路
5.接触器联锁的正反转控制线路
6.按钮联锁的三相异步电动机正反转控制线路
7.双重联锁的三相异步电动机正反转控制线路
8.三相异步电动机多地控制
9.三相异步电动机串电阻降压启动控制线路
10.工作台自动往返控制线路
附一：多媒体智能型维修电工仿真教学软件（具有软件著作权）（共一套）
一、软件特点
1.在指导方针上，不以某专业或课程的教学大纲为依据，而是以国家维修电工职业标准为指导。
2.在系统定位上，不以理论性系统性为主线，而是以职业技能的训练养成为主要任务。
3.在内容选择上，不以验证性的实验为主要目的，而是以职业标准规定的技能点的仿真实训为主线。
4.在媒体使用上，不以简单的播放式动画为主，而是侧重于动画编程、受训者的参与交互性训练上。
5.在表现形式上，不以实物照片而满足，而是为追求最佳情景性效果采用三维建模技术。
6.在教学设计上，不以简单完成某个技能为满足而是围绕该技能设置了诸如目的、原理、认识、结构、拆装、布局、连线、操作、排故、考评等尽可能完备的模块。
7.该软件包含初级工与中级工、高级工全部12个实训单元的研制工作，总共包含了近100多个实训项目，基本覆盖了电工、电子、电拖、维修电工、PLC等职业技能实训和鉴定设备技术规范中所列出的主要技能项目。网络版用于学生独自仿真模拟练习，单机版用于老师教学实训。
二、软件简介
目前推出的，训练模块分为电工基础、照明电路、仪器仪表、低压电器、电力拖动、电子器件、电子技术、机床电路、PLC控制等100多个实验内容，学校可以根据学生学习进度选择相应的训练模块进行训练。
利用生动的动画演示，配合语音对电路工作原理进行讲解；可通过半透明的原理图上的提示进行相关操作；具有与设备一致的实验项目和实物元件介绍；具有实验目的的描述、实验器材的展示、典型电路的分析、电路原理声动同步的解说、元件布局模拟操作、电路原理的模拟接线，模拟现场的工业仿真等功能。该软件所有图标及器件均采用3D建模，通过美工处理，整体画面美观大方。通过软件的教学及仿真，能激发学员的思维、增强学员的感性认识，更好地剖析教学的重点、难点。
软件中的项目内容都和实训设备相关，学生在去实验室之前，就可以对实操项目在理论和感观上有个初步的认识。
附二：电机与变压器仿真教学软件（共一套）
包括单相、三相异步电动机、直线、直流、交直流两用、步进、伺服、直流无刷、开关磁阻电机、测速发电机、自整角机等11种电机。旋转变压器、单相变压器、三相变压器、电流电压互感器、自耦、电焊变压器等7种变压器。
附三：电力拖动仿真教学软件（共一套）
一、产品概述
本产品依据中华人民共和国劳动和劳动安全行业标准（LD/T81.1—2006）《职业技能实训和鉴定设备通用技术规范》与教育部有关专业教学大纲而设计，内容包括三相异步机单向转动控制等30个实训项目，涵盖维修电工初级、中级、高级主要实训项目，每个项目又根据需要设有实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、器件布局、元件检查、通电运行、通电运行、故障排除等多种训练任务。软件以技能为核心，项目为引领、任务为驱动，职场环境为背景，操作步骤为主线，学生交互训练为主体，具有三维可视化、智能化、全交互的特点，集职业性、情境性、过程性、交互性于一身，性价比极高。为职业教育与技能实训、鉴定信息化、现代化提供了不可或缺的丰富资源。
二、软件特点
1.情景性：全部训练在三维场景下进行，学生犹如进入真实的工作现场，真实感极强，弥补了下现场难的困难。
2.过程性：软件以技能为核心，以施工工艺为主线，以技术规范为指导，以设备与工具的使用为基础，重视养成性训练，具有很强的实用性。
3.交互性：软件贯彻以学生为主体的思想，设有实训目的、实训器件、实训电路、器件布局、仿真运行、电路接线等，不仅可以供教师采用场景环境演示教学，更可以在网络环境下由学生自主地按照进程与提示操作，突出了技能训练。
4.完备性：软件重视教学设计，不同的知识单元含有诸如教学资源、故障检测、操作提示、技术分析等多种情境和技能训练教学模块。
5.软件具有职业性、情境性、交互性、工艺性和智能性。
6.在设计上，采用分级模块化设计，结构清晰、便于重组。
7.在媒体表现上，采用二维、三维动画，具有强烈的情景带入感。
8.在内容设计上，力争实现专业与企业生产岗位的对接、实训内容与职业标准的对接、实训过程与生产过程的对接、专业教学与职业资格证书的对接。
9.本软件不仅可以作为实训教学应用，其大量的原理动画演示也可以作为助教型软件素材应用于课堂教学环节。
10.以项目为引领、以任务为驱动、以工艺步骤为主线的设计理念。
11.资源丰富，可服务于多种教学模式。
12.资源碎片化，每个模块可独立，实现资源的有效利用。
13.各个模块的内容详尽、系统，掌握维修电工核心技能的目的。
14.注重教学设计，把抽象的概念具体化、把虚拟的概念实际化。
三、软件功能要求
1．具有教学游历功能
（1）包含的教学内容：要求认识电路、器件；要求认识现场设施设备器材器件。
（2）实现的教学目标：实现对现场环境、设备设施的初步认识；实现对现场作业程序的初步认识；实现对现场安全生产的初步认识；实现对现场生产氛围的初步感受。
（3）实现的教学效果：要求对现场环境产生较深刻的印象，解决专业认识性实习课题；实现对现场设施、设备初步认识，解决岗位认识性实习课题。
技术要求：
（1）实训目的：将本节所要学习的内容及掌握的知识点逐条罗列出来，让学生带着问题进行学习，实训目的不能少于三条。
（2）实训器件：实训器件用图片和文字形式，展示学生所学器件，凡是本项目所需要的器件都要进行展示，并且实物与名称一一对应。
（3）电路原理：含电气原理图和仿真实物电路。针对电路通电，正转运行，正传停止，反转运行，反转停止，电路断电都有详细的原理与对应的动作过程。以正转运行为例：当按下SB1时，原理图相关线路改变颜色表示处于通电状态，原理图电机符号开始旋转，对应的电气仿真实物电路中继电器高亮度显示，表示处于工作状态，实物电动机开始旋转。
（4）实训电路：实训电路里主要由电路图组成，当鼠标划到电路图中某个元器件的时候，电路图中会显示该器件仿真实物，并标注该实物名称，以方便学生更好的认识电路图中的符号所代表的实物。
（5）元件布局：将器件库中的仿真器件放到仿真配电柜中的相应位置，用于训练学生对器件及电路的了解。
（6）元件检查：检查元器件是否损坏，点击元器件，进入检查仿真实训项目，用已经给出的指针式万用表进行元器件的检测，并根据显示的结果进行选择题测试，答案正确后点击确定按钮退出本次操作。
（7）电路连接：根据电路图连接相关器件，内容包含说明，答案和操作提示等。整个模块以交互仿真实训方式实现：电气原理图与实物相对照，连接某线路时，正在连接的线路在电气图上闪烁显示，连接正确后，该线路闪烁消失，改闪烁下一个线路。若找不到连接点，可通过“提示”按钮获得提示。整个接线过程中正确和错误接线都伴有提示声音。
（8）线路检查：用指针式万用表检查主电路，根据操作提示调节指针式万用表到相应的档位上，进行测量，观看测量结果，点击下一步进行另外的几处测量，并可以随时观看原理图，原理图可随意拖动。
（9）通电运行：合上电源开关后，按动按钮，继电器处于高亮状态，并有通电保护字样，表示通电状态，并且电动机进行旋转。
（10）故障排除：给出本节内容相对应的题目，根据所学内容进行判断，并通过原理图进行分析
四、模块列表

一级模块	二级模块	三级模块
初级	三相异步单向转动控制	实训目的、实训器件、电路原理、元件布局、电路连接、通电运行
	三相异步机正反转控制	实训目的、实训器件、电路原理、元件布局、电路连接、通电运行、故障排除
	三相异步机两地控制	实训目的、实训器件、电路原理、器件布局、电路连接、通电运行
中级	手动顺序控制与测量	实训目的、实训器件、电路原理、元件布局、电路连接、通电运行、
	能耗制动控制与测量	实训目的、实训电路、实训器件、元件检查、元件布局、电路连接、线路检查、通电运行、故障排除
	Y/△启动控制与测量	实训目的、实训器件、电路原理、元件检查、元件布局、电路连接、线路检查、通电运行、故障排除
	四限位行程控制与测量	实训目的、实训电路、电路原理、实训器件、元件布局、电路连接、通电运行
	自动顺序控制与测量	实训目的、实训电路、电路原理、实训器件、元件布局、电路连接、通电运行
	单向转动控制与测量	实训目的、实训电路、电路原理、实训器件、元件布局、电路连接、通电运行
	双限位控制与测量	实训目的、实训电路、电路原理、实训器件、元件检查、元件布局、电路连接、通电运行、故障排除
	两地控制与测量	实训目的、实训电路、电路原理、实训器件、元件布局、电路连接、通电运行
	三相五线供电系统	实训目的、实训电路、电路原理、实训器件、元件布局、电路连接、通电运行
	照明电路及单相电动机控制	实训目的、实训电路、电路原理、实训器件、元件布局、电路连接、通电运行
高级	正反转能耗制动与无功计量	实训目的、实训器件、实训电路、电路原理、实验仿真
	双速电动机控制	实训目的、实训电路、电路原理、实训器件、实验仿真
	Y/△启动顺序控制	实训目的、实训电路、电路原理、实训器件、电路连接、实验仿真
	三速电动机控制	实训目的、实训电路、电路原理、实训器件、电路连接、实验仿真
	直流电动机正反转、调速与制动	实训目的、实训电路、电路原理、实训器件、电路连接、实验仿真
	直流电动机反接制动控制	实训目的、实训电路、电路原理、实训器件、电路连接、实验仿真
	点动功能正反转控制	实训目的、实训电路、电路原理、实训器件、电路连接、实验仿真
	多台电动机联动控制	实训目的、实训电路、电路原理、实训器件、电路连接、实验仿真
	电动机控制与功计量	实训目的、实训电路、电路原理、实训器件、电路连接、实验仿真
	顺序启动控制	实训目的、实训电路、电路原理、实训器件、电路连接、实验仿真
综合	车床	实训目的、实训设备、工作原理、电气系统安装、接线、车床仿真、故障排除
综合	钻床	实训目的、实训设备、工作原理、电气系统安装、钻床仿真